유치원에서 테스트하고 식별하는 논리적 사고를 아이들과 같은 마음을 가진 아이들의 비율을 계산하기로 결정했다. 이 실험이 수행되었다에 대한 것은 같은 뱀이다. 베이브는이 뱀의 롤 아웃했다 그림을 주었다. 이러한 작업 키디 모든 결과를 비교 하였다 그 후, 같은 시간을 할당 하였다.
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